在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都想知道學(xué)校到底怎么樣，想知道學(xué)校的排名情況，一般來(lái)說(shuō)，排名越靠前的學(xué)校，肯定師資和教學(xué)資質(zhì)方面都是最好的，所以同學(xué)們?cè)诹私庖粋€(gè)學(xué)校好不好，也可以根據(jù)這個(gè)排名看出。在了解都學(xué)校的排名情況后，在根據(jù)自身的實(shí)際情況報(bào)考相對(duì)應(yīng)的學(xué)校。
樂(lè)至至寶林中學(xué)排名
樂(lè)至至寶林中學(xué)在資陽(yáng)中學(xué)校的排名在逐漸上升，今年排名暫未公布，具體排名以學(xué)校官方和省教育局公布為準(zhǔn)。
樂(lè)至至寶林中學(xué)基本情況
學(xué)校占地40多畝，有教學(xué)樓3幢，綜合樓1幢，實(shí)驗(yàn)樓1幢，教師公寓2幢，學(xué)生公寓3幢，校園布局合理，運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。校園環(huán)境幽雅、依山傍水、古樹(shù)環(huán)抱、高樓林立、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，安全達(dá)到了綠化、美化、凈化的標(biāo)準(zhǔn)。
樂(lè)至至寶林中學(xué)辦學(xué)情況
學(xué)?，F(xiàn)有教職工81人，其中專任教師76人，工人職員5人，有高級(jí)教師9 人，中級(jí)教師32人，初級(jí)教師35人;專任教師研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷42人，其余均達(dá)到?？茖W(xué)歷;在校學(xué)生800余人。
近年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過(guò)“寶中人”不懈努力，學(xué)校在硬件建設(shè)方面取得了顯著成效，并加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)做到硬件過(guò)硬，軟件不軟，讓莘莘學(xué)子在這塊肥沃的土地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。不少學(xué)子從這里起步，有的遠(yuǎn)涉重洋，為國(guó)爭(zhēng)光;有的勵(lì)精圖治，造福桑梓。
每個(gè)地區(qū)都有學(xué)校的排名，當(dāng)然全國(guó)的學(xué)校也是有一個(gè)排名的，這些排名往往根據(jù)學(xué)校的知名度，及學(xué)校的師資力量及教學(xué)資質(zhì)從高到低選擇的。所以同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候，一定要關(guān)注一下學(xué)校的基本情況。根據(jù)自身情況選擇，如果上不了好的學(xué)校，那么一定要上合適的學(xué)校。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校
